Un niño con problemas puede causar desórdenes en el aula, pero hay que evitar que esos problemas se vuelvan colectivos y afecten a todo el grupo, porque al aprobar esos desórdenes aprueban la conducta y será más difícil su reparación.
Los problemas de conducta en el aula, son aquellos comportamientos del niño que interfieren en el logro de las metas académicas. El cambio de estas conductas se considera necesario para alcanzar los objetivos escolares. han encontrado como principales conductas perturbadoras en la socialización del niño la hiperactividad y agresividad y en segundo lugar inseguridad y retraimiento social.
No hay niños problemas, sino niños con problemas. Por eso tenemos que entender los problemas del contexto social, emocional, psicológico y así entenderlos, llevándo un seguimiento bueno con ellos mismos.
TAREA
En clase trabajos el libro de matemática pág 300 a la 304. llevan tarea para el cuaderno. 10 problemas.
Además evaluamos problemas (3), se entregó esta evaluación, tienen que rehacerlo en el cuaderno los problemas mal hechos.
En comunicación se dejo vocabulario.
