sábado, 19 de septiembre de 2009

SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE

Hace algunos meses seguíamos de cerca otro blog que estaba en relación a nuestro fundador "SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE"
Este blog tenía por nombre

santopatronodeloseducadores.blogspot.com

Nuevamente retomo este camino con el matiz de otra biografía en referencia al santo que tiene por nombre BIOGRAFIA DEL MENSAJERO

Deben hacer lectura de esta biografía, pronto habrá una tarea para mis alumnos de estos textos. Muchas gracias.

viernes, 18 de septiembre de 2009

¿CUANTO GANAS PAPI?



Cuantas veces preocupados por nuestro trabajo, que no alcanza, que no sale bien, que necesito pagar esto, lo otro, le dejamos la responsabilidad de criar a mamá, a veces a papá, o a veces a terceras personas. No digo que esté mal, sino que todo exceso es malo, duele, este video nos invita a esa reflexión de que nuestros hijos necesitan nuestra atención, nuestra mirada, aliento, consejo, etc. Una hora de nuestro tiempo para ellos, pero no para increparle, reprocharle por que no termino la tarea, por que no hizo esto en clase, sino quizas una hora donde el pueda desahogarse sus problemas, pueda entregarte sus triunfos, sus derrotas, sus equívocos, su todo, alguien que sepa escucharle y le pueda dar consejos, alguien que sea de verdad amigo, amiga, papá, mamá.
Reflexionemos mucho con esto.


TAREA
Estudien todo en referencia al tercer bimestre en CTA
Cualquier duda pueden escribirme al email gonefitas@hotmail.com

jueves, 17 de septiembre de 2009

ESCUELA DE PADRES EN LINEA


Un nuevo acontecimiento en el trabajo por profesionales de la educación, psicología y otras ramas a fines, a fin de ayudar la problemática de ser papás y de ser esposos. Una búsqueda verdadera del bienestar y bien común en lo que constituyo el núcleo de toda sociedad que es la familia. ¿Cómo poder ayudar a papás? ¿Cómo ayudar a la pareja? ¿Cómo ayudar la comunicación padres-hijos. Todo esto podrá enfocarse en el blog:
http://escueladepadresenlinea.blogspot.com

TAREA
Estudiar para mañana matemática, realizar los ejercicio que se trabajaron hoy en clase, eso les servirá para practicar para el examen.

miércoles, 16 de septiembre de 2009

INVITACIÓN

Como es de su conocimiento, hace mas o menos un mes se invitó a todo papá a que participara de un taller en linea escueladepadreshoy@yahoo.es. Esta dirección sirvió para que muchos papás no necesariamente del salón, sino de otros salones u otros sitios nos visitaran. Terminamos teniendo a 19 padres de nuestra aula y 78 papás de otros sitios. Por ello nos vimos obligados a crear el blog

http://escueladepadresenlinea.blogspot.com

Para afianzar toda nuestra comunicación que tuvimos en las cuatro últimas semanas.
Por todo ello hago la INVITACION respectiva a todos uds. papás para que puedan participar en este blog.

ATENTAMENTE
Prof. Gonzalo

EXÁMENES MENSUALES EMPIEZAN HOY


Indudablemente esta noticia la debí publicar desde el día lunes, lamentablemente a veces las cosas no se pueden hacer como uno las desea, tuve que tener afectividad con mi propia salud y darle un breve descanso ya que atacó el clima mi faringe, laringe y bronquios. Gracias a Dios las cosas pasaron rápidamente y ahora nuevamente me tienen en este camino... el de la enseñanza por supuesto

A continuación envío el rol de exámenes mensuales

MIERCOLES 16: Comunicación
JUEVES 17: Inglés
VIERNES 18: Matemática.
LUNES 21: CTA
MARTES 22: Personal Social.

Lo que aconsejo es reflexión para dar estos exámenes, porque de todas maneras una evaluación escrita hace entrar en el grado de aprendizaje que va el alumno encaminado hacia su logro.

TAREAS
Mañana que es exámen de inglés, estudiar personal social, sólo lo que es el poblamiento de América.

lunes, 14 de septiembre de 2009

ORACION PARA ESTA SEMANA - LA AFECTIVIDAD EN EL AULA


Oración del Estudiante

Oh María ,Madre mía,
Trono de la Sabiduría Eterna...
Alcánzame la gracia:
De estudiar con aplicación,
De aprender con facilidad
Y de retener con firmeza y seguridad,
Para la Gloria de Dios
Y salvación de mi alma...


LA AFECTIVIDAD EN EL AULA

El valor de expresar los afectos y los desafectos que generan los alumnos en el docente, es el comienzo de reconocer el aula de clase en una dimensión diferente a la usual. El aula de clase no como un espacio neutro donde se relacionan únicamente los conocimientos y el intelecto, sino un espacio donde también se entretejen relaciones afectivas, vínculos, alianzas y, a la vez, donde se libran batallas invisibles, luchas de poder y de querer que no aparecen en el programa ni en el orden del día de clase, pero que están inundando la experiencia universitaria y vital del estudiante y del profesor. ¿Cómo se relacionan profesores y alumnos? ¿Qué es lo que afecta al estudiante? ¿Sólo los contenidos? ¿O también las relaciones afectivas? ¿O el asunto va más allá? ¿Hasta dónde?

Estas y otras preguntas podrían surgir a partir de la relación que se establece entre profesores y estudiantes en el ámbito universitario; no se pretende dar respuesta a ellas, sólo preguntar en voz alta y a través de la reflexión avanzar hacia la comprensión del fenómeno que se quiere denominar "la afectividad en el aula de clase".

TAREA
Estudiar fracciones en matemática.
Trabajar fichas en el cuaderno de personal social

domingo, 13 de septiembre de 2009

INICIAMOS UNA NUEVA SEMANA: LA SEMANA DE LA AFECTIVIDAD

LAS EMOCIONES Y EL AFECTO
Para el neurobiólogo Antonio Damasio, la emoción y las reacciones relacionadas están vinculadas con el cuerpo, mientras que los sentimientos lo están con la mente. Algunos autores consideran que, mientras que la emoción es un proceso individual, el afecto es un proceso interactivo que involucra a dos o más personas, si bien no existe una división estricta entre ambos conceptos. En otros autores, las afecciones se refieren al cuerpo, mientras que las emociones están vinculadas a la mente, como lo considera Spinoza. De ahí que deba tenerse siempre presente el contexto concreto en que se tratan estos temas.




TAREA
Mañana por favor estudiar para el exámen mensual el libro de cómputo desde la página 33 a la 52.
MUCHAS GRACIAS