TERCER DIA DE LA SEMANA LASALLISTA

AGENDA
Estamos trabajando la ambientación del aula con relación a la semana lasallista, trabajamos sólo comunicación, cuidado por favor con la letra y el orden en el cuaderno de comunicación. Limpieza en la presentación.

SEMANA LASALLISTA

AGENDA
Estamos en la semana lasallista que empezó el día de ayer, hoy hicimos concurso de acrósticos. Además de este concurso hay otros más, pero el más importante es el de ambientación.
No hay tareas, aunque, algunos alumnos no terminaron del libro de matemática la pag. 82 y 89 demás de las págs. 142 a la 144.
Mañana realizamos el curso de Arte, lo adelantamos para realizar lo referente a la ambientación del aula. Mañana traer témperas, un polo viejo o mandil, tijeras, algunos que puedan traer un plato descartable (el mismo que se usa en parrilladas), otros que puedan traer o colaborar en traer cinta maskenting.
Muchas Gracias.

Conocer a Cristo

Empezamos el bimestre con esta frase: CONOCER A CRISTO, a continuación un cuento para hacer referencia a lo que quiero expresarles...

Diálogo entre un recién convertido a Cristo y un amigo no creyente:

— «¿De modo que te has convertido a Cristo?». «Sí».

— «Entonces sabrás mucho sobre él. Dime: ¿en qué país nació?».

— «No lo sé».

— «¿A qué edad murió?». «Tampoco lo sé».

— «¿Sabrás al menos cuántos sermones pronunció?».

— «Pues no ... No lo sé».

— «La verdad es que sabes muy poco, para ser un hombre que afirma haberse convertido a Cristo...». .

— «Tienes toda la razón. Y yo mismo estoy avergonzado de lo poco que sé acerca de El. Pero sí que sé algo: Hace tres años, yo era un borracho.. Estaba cargado de deudas. Mi familia se deshacía en pedazos. Mi mujer y mis hijos temían como un nublado mi vuelta a casa cada noche. Pero ahora he dejado la bebida; no tenemos deudas; nuestro hogar es un hogar feliz; mis hijos esperan ansiosamente mi vuelta a casa cada' noche. Todo esto es lo que ha hecho Cristo por mí. ¡Y esto es lo que sé de Cristo!».

Conocer realmente. Es decir, ser transformado por lo que uno conoce.

AGENDA
El día de hoy no hay tareas. Pero ya debemos empezar a practicar la hora de estudio, que quiero decir con esto. El niño debe acostumbrarse a manejar una hora de su tiempo al estudio en forma autonóma. Es decir que nadie lo obligue, es cierto que para esto algunos creerán que es muy dificil, otros hasta imposible... Pero como les digo esto no nace de una noche a la mañana, se nace desde 0, desde el nada. Mañana les haré un informe acerca de la hora de estudio. Hoy pueden practicarlo, quizás no una hora sino media hora, con operaciones de sustracción y adición de números, que es el tema en matemática para el día de mañana.

NOS ENCONTRAMOS

Reflexionamos por lo pasado, vivimos el presente para realizar un mañana mejor, las cosas que estuvieron mal, ya están en el ayer, pero hoy es justamente donde involucra nuestro nuevo ser, renovado, con mayor fuerza para ser las cosas mejor.
Padres de familia, la vida se vive una sola vez, no dos, los sabios dicen que para vivir el día mejor, hay que sentarnos en el hoy, observando el pajaro cantar, el viento soplar y nuestros hijos como crecen más.
No nos estanquemos en las cosas que hizo mal, más bien, de nosotros depende que pueda salir mejor en lo que viene y resta de este camino. Por eso es fundamental una relación cordial y una comunicación efectiva entre el docente y sus padres de familia.
A continuación un videito para reflexionar que la vida se vive hoy.
GRACIAS A DIOS POR LA VIDA, PORQUE NUEVAMENTE NOS TIENE JUNTOS.
GRACIAS MARÍA, EN ESTE MES MARIANO QUE DE TODAS MANERAS NOS MUEVE A LA VIDA SIEMPRE.
GRACIAS

TERMINAMOS EL BIMESTRE

Es el fin de un primer comienzo, faltan tres, a Uds. padres de familia les hago el alcance correspondiente. No habrán tareas para estas vacaciones, el padre de familia que desee que su hijo vaya practicando matemática pueden escribirme a mi correo gonefas@yahoo.es para que yo les mande en archivo adjunto.
Los profesores estaremos entrando en retiro espiritual el día martes próximo con salida el día viernes por la mañana. Cualquier comunicación o duda que tengamos lo podemos hacer por correo o mail.
Estaré de viaje este fin de semana, por eso nuestro blog se tomará también sus vacaciones. Por todo ello, quiero hacer partícipe mi felicitación a todas uds. madres que por ser este domingo tu día, pedir a Dios por su vocación de madre, por su alegría de vida y sobretodo por su misión en nuestro existir. ¡FELIZ DIA MAMÁ!

LA UNION HACE LA FUERZA

Desde hace mucho tiempo hemos escuchado frases como "dos cabezas piensan mejor que una", o "la unión hace la fuerza", demostrando la gran importancia del trabajo en equipo. Pero es en la actualidad cuando notamos la verdadera preocupación de las empresas por trabajar en equipo. Sin embargo, trabajar en equipo es algo un tanto difícil de lograr dada la diversidad de factores que influyen dentro de un grupo.
Un grupo se puede definir como dos o más personas que interactúan, son interdependientes y se han unido para alcanzar objetivos en común. Ahora bien, un equipo de trabajo está constituido por las personas que trabajan unidas en la ejecución de una actividad laboral.
Como dijimos anteriormente, trabajar en equipo es algo difícil de lograr, y por lo tanto, no todos los grupos de trabajo obtienen el éxito deseado. Esto se debe a que existen variables como la capacidad de los miembros del grupo, el tamaño de éste, la intensidad de los conflictos a solucionar y las presiones internas para que los miembros sigan las normas establecidas.
Algo que es muy importante conocer es que los grupos laborales no están aislados. De hecho, forman parte de una organización mayor y, por consiguiente, todo equipo de trabajo está sujeto a las condiciones externas que se le imponen.
A partir del pròximo bimestre el trabajo en el salòn se pondrà en ènfasis el trabajo en grupo.

AGENDA
Se envia exámen de Personal Social.
Sigan practicando matemática, nùmeros romanos.

EXTRA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES PARA MIS HIJOS

En los años de escuela, los chicos están listos para comenzar a construir sus aptitudes, por lo que deberán ser expuestos a distintos tipos de actividades —desde idiomas hasta deportes y música— de modo que puedan ver dónde están sus fortalezas y sus debilidades —y sus gustos—. En forma gradual, sus actividades deberían ir acomodándose con sus fortalezas.

Más bien, el padre quiere encontrar el equilibrio entre la programación de actividades para los hijos y la sobre-programación de actividades puede ser una tarea complicada para los padres, sobre todo cuando la presión por competir y sobresalir comienza en los primeros años de la escuela. Los padres deben enseñar a sus hijos a tomar decisiones, y, asimismo, también deberán aprender a reconocer sus propias ansiedades relacionadas a los deseos de verlos triunfar.

Ningún chico debe tener su día plagado de actividades programadas. Los padres no deben poner esta presión sobre sus hijos por varias razones. Uno de los deberes de los padres es ayudar a sus hijos a tomar las decisiones apropiadas, asegurarse que duerman lo suficiente, e intentar prepararlos hacia un futuro exitoso.

Un indicador de la sobre-programación de actividades durante los años de escuela será la dificultad que los chicos tengan para despertar en la mañana. Tal vez, no estén durmiendo lo suficiente. Los niños deben despertarse por cuenta propia. Si debes intervenir para sacarlos de la cama, podrías estar ante un claro indicador.

Nuestro objetivo, como padres, debe ser que nuestros hijos desarrollen la capacidad del juicio, para poder reflexionar e incluso divertirse. Una forma inteligente de descubrir lo que más les gusta a sus hijos es dándoles a elegir una actividad deportiva por bimestre. Ellos pueden aprender inglés y tomar clases de música, y también deberán disponer de tiempo libre. Tiene que haber un equilibrio entre el tiempo estructurado y el tiempo libre. El tiempo libre, es necesario para fomentar la imaginación en los niños.

Generalmente, los padres quieren todo aquello que parece lo mejor. Incluso cuando las intenciones sean buenas, un chico puede fácilmente quedar desbordado por el exceso de actividades. La presión de participar en distintas actividades todo el tiempo puede ser extenuante desde el plano físico y emocional, tanto para los padres como para los chicos.

AGENDA
Lleva práctica de matemática (repasar números romanos), además de seguir repasando problemas con conjuntos, será una parte fuerte del exámen bimestral. Archivar esa práctica en el folder.
Lleva exámen bimestral de CTA, firmarla y archivarla.
En el exámen de comunicacìón tener en cuenta el sustantivo, ¿qué es?, clases, adjetivos posesivos y demostrativos. Saber redactar, inicio, nudo, descenlace. Tener en cuenta bastante lo es que comprensión lectora, mis alumnos leen pero les cuesta responder a las preguntas especificadas.
GRACIAS